第十章、溯源(中) (第1/2页)
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因为临时打乱了计画,同一班接驳车还得再等两个多小时。后来我又尝试了生平从来没做过的举动──路上拦车;看着上山指标边走边拦,大约被无视了半个多钟头后,我本想放弃了,却有台小货车在旁边主动停了下来。
车上坐着对夫妻,搭了帆布的后座则载了一迭塑胶篓及杂物,我隐约闻到一股水果的气味,他们也许是在到市场送货回程的途中吧。
老实说,见到一位抱着一小截枯树枝,缓慢走在路旁还哭得两眼发肿的女孩子,普通人都会感觉古怪吧!但摇下车窗的妇人却满脸关怀地问我是否需要帮助。
这就是人间处处有温情的体现啊!
我简单说明了想到山上小学却错过接驳车的事情后,两夫妻很热心,立刻决定载我一程,妇人还想下车让我去坐前座,可我坚持后座借我个位置就行了,她才作罢。
摇摇晃晃一路上行,我抱紧了怀中的梧桐枝,呼吸着山上乾净又夹杂着果香的空气让自己平静下来。等终于到达学校后,我下车谢过了和善的夫妻,便快步往校门内奔跑而去。
学长来时,是平日,我来的这天则是假日,除建筑物二楼以上外,学校空间基本对外开放。
要找到校内唯一一座水池并不难。让我讶异的是,原来水池非但不小,造景上还花了不少功夫,种花种树养鱼搭小桥……然而,这景象也快要不在了。
我一眼就望见坐在小桥上,仰着脸看天空的白鬍子老先生。
「湖神……」口里喃喃,我三步併作两步地衝到水池畔,还差点煞车不及直接踩进池子里。
湖神慢悠悠地转过头来,起先用饶富兴味却透着温情的眼神打量我,像很好奇我在演哪齣;但一会儿后,或许察觉到了我跟常人不同,他的笑容逐渐歛起,视线焦距也从我面颊移到环抱的那截枯枝上。
我想,他猜到了我是谁。
隔着一小段距离,湖神启口,凝重地说:「已是死木。」
我一听,眼睛跟鼻头都酸了,结结巴巴地反驳:「不、不会,一定还有别的办法,梧桐前几天还好好的,救回来就好了,怎么会是死木?我不能让她变成死木……」
湖神轻叹了口气,徐缓起身下桥,走到我的面前。
「死木即是死木。」他伸手拂过枯枝,嗓音里有种歷经沧桑的平和,「本体无救,可灵体……未必。」
还以为无可转圜了,结果居然是柳暗花明又一村吗?
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